校园科普科技节1U卫星教具展示

展示区中最吸引学生的环节是“微任务体验”。在这个区域，学生可以按照任务卡片操作卫星教具，例如连接太阳能输入线、启动自检程序、模拟数据回传链路等。虽然只是教学演示，但整个流程与真实卫星任务逻辑一致，从能源管理到通信链路，学生在操作中能直观感受到航天体系的严谨性。

为了让更多老师能在课堂复用本次展示的内容，我们特别加入了一个“可迁移课程包”。在课程包中，教师可根据学生年龄，从基础认知到深入探讨进行选择。低年级学生能通过模块化结构理解卫星“由什么组成”；而对高年级学生来说，可进一步探讨轨道选择、信号传输、数据成像等更具挑战的内容。

展示中还安排了“1U 卫星拆解讲解”环节。讲解员会在台上依次解释每个模块的作用，包括姿态控制、能源存储、太阳能板转换效率，以及模拟通信天线的指向方式。为了避免内容抽象难懂，讲解还配备了实时可视化仪表显示。例如在模拟太阳光照强度变化时，屏幕会展示电流与发电量变化。现场有学生反馈说“能在地面看到太空里的数据波动感觉很奇妙”，这是我们希望学生能从活动中获得的自然兴趣。

内容的第二部分聚焦在太空通信体验环节，这也是本次 校园科普科技节1U卫星教具展示 的另一重点。通过无线演示模块，学生可以看到模拟地面站如何捕获卫星信号，如何在干扰噪声中完成信息提取。为了加深印象，还展示了简单滤波过程以及信号锁定原理。学生在屏幕上能看到信号在加入滤波器前后的差异，就像给杂乱无章的声音戴上了一副清晰的耳机。