教育资源网图标 教育资讯 学前教育 K12教育 STEAM教育 考试相关 学校动态 教育机构
用户登录

《23 美丽的小兴安岭第一学时》

《《23 美丽的小兴安岭第一学时》》内容:

共1课时

23 美丽的小兴安岭  小学语文 人教2001课标版

1教学目标

1、能认识本课10 个生字,会写14 个字,能正确读写本课的词语。

2、正确、流利地朗读课文,初步理解课文内容,理清文章的脉络。

2学情分析

由于我们汉语课文非常重视学生的预习,所以我班除个别学生外,大部分学生基本上养成了预习的好习惯,但是由于学生的智力与能力是不相同的。虽然有的学生已预习好课文,但仍然存在个别学生没预习或没预习好课文的现象。这样,我们就不能用统一的标准要求学生,而根据学生的实际和教材的特点进行分层教学。

3教学重难点

正确、流利地朗读课文,初步理解课文内容,理清文章的脉络。

4教学过程 4.1 第一课时  教学活动 活动1【讲授】教学过程

一、导入新课:

1、同学们上次我们欣赏了南海的西沙群岛,那里风景优美,物产丰富,是个富饶、可爱的地方。今天,老师又带你们去我们祖国的东北,东北呀有许多高大的群山,其中有一座山的名字叫“小兴安岭”,是个美丽的地方。我们一起去看一看美丽的小兴安岭。

2、出示课题课件,齐读课题。

二、明确目标:

1、出示目标。

2、齐读目标。

三、初读课文,学习词语。

1、自读课文,要求把课文读的正确、流利。

2、检查字词读音。

展示过程:

学生1、易读错的有:

学生2.易写错的有:

学生3. 多音字:

学生4.优美词语:

补充一(说词语的意思)

补充二(说词语的意思)

3、教师指导写字

四、再读课文,整体感知。

1、再读课文,了解文章内容。

2、展示:

课文写了小兴安岭(   )、( )、( )、( )的美丽景色,是一座(  ),也是一座 (   )。

学生1补充:

学生2质疑:

五、合作探究

认真默读课文,按要求完成表格。

(提示:作者分别抓住春、夏、秋、冬的哪些景物来描写?)

描写的的景物

六、总结

1、小结。

2、作者分别抓住春、夏、秋、冬的哪些景物来描写?为什么说小兴安内岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?有待下一节课同学们的精彩展示。

www.jyzyw.com教育资源网提供。

以上为内容(若无内容,请点击右侧“我要下载"免费下载完整的资料):

注意事项:

1.转载请注明《23 美丽的小兴安岭第一学时》DOC出处!本文地址:链接详见浏览器地址框,谢谢。

2.本站素材请勿用于商业用途,否则产生的一切后果将由您自己承担!如有侵犯您的版权,请联系我们,我们会尽快处理。

总之,综上所述如果您发现“《23 美丽的小兴安岭第一学时》”资料有错误请您及时联系我们,我们将尽快核对并更改以便帮助您和其他人可以正确学习使用。

最后推荐给您《18 盘古开天地》, 帮助别人也就是帮助自己,我们热切地希望您也上传自己的学习资料分享给别人,谢谢! 关键词:小学语文、DOC免费下载

资料信息-《23 美丽的小兴安岭第一学时》DOC资料信息
  • 科目:  小学语文三年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
免费下载-《23 美丽的小兴安岭第一学时》DOC下载
(部分手机浏览器不支持下载,请使用电脑进行下载)用户登录后,免费下载,无病毒,无弹窗,无干扰链接。

《23 美丽的小兴安岭第一学时》相关资源

《18 盘古开天地第一学时》
大小:
《17 孔子拜师》
大小:
《18 盘古开天地第一学时》
大小:
《24 香港,璀璨的明珠第一学时》
大小: