《12 听听,秋的声音第一学时》
《《12 听听,秋的声音第一学时》》内容:
共1课时
12 听听,秋的声音 小学语文 人教2001课标版
1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】展开想像,谈话导入师:同学们,现在正是中秋时节,通过我们的学习和观察,我们已经看到了缤纷的色彩、累累的果实,感受着秋秋雨带来的欢乐,还听到了秋天美妙的声音,今天就让我们一起来倾听秋的声音吧!(板书课题《听听,秋天的声音》)
活动2【讲授】初读课文,了解大意1、师范读诗歌,学生边听边想象:你听到了什么,想到了什么?
2、学生自由读课文,读准字音,读通句子。
3、分组、男女读课文。
4、师生合作读课文。
5、生默读课文,思考:你听到了那些声音?
6、学生汇报听到的声音。
活动3【讲授】品读想像,体会交流1、品读诗歌1-3节,让生说说:你听到了它们会说些什么?
2、学生汇报,多种形式地品读1-3节。
3、小组合作;选出自己最喜欢的一节读给小组的同伴听。
4、小组推选出一个代表来朗读自己组最喜欢的那一种声音。
5、全班有感情地朗读诗歌。
活动4【活动】仿写诗歌,积淀语言1、出示图片和语句,让学生填充式说说。
2、播放各种各样的图片,学生自由作诗。
3、学生汇报自己创作的诗歌。
活动5【作业】课后作业继续创作诗歌,把自己创作的诗歌有感情地读给爸爸妈妈听听。
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资料信息-《12 听听,秋的声音第一学时》DOC资料信息
- 科目: 小学语文三年级上册人教版
- 格式: DOC
- 大小:
- 时间: 2019年12月30日
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