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《32 好汉查理第一学时》

《《32 好汉查理第一学时》》内容:

共1课时

32 好汉查理  小学语文 人教2001课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第二学时  教学活动 活动1【讲授】好汉查理

教学过程:

一、揭示课题

1、板书好汉

同学谈对好汉的理解

2、今天我们来认识一位好汉——查理

二、初读课文,感知课文大意

1、用自己喜欢的方式读课文,读流利、准确。

2、查理原来的样子。

三、研读课文,查理变化的原因

1、默读课文

2、交流查理的变化

(1)查理调皮但整整一个暑假都在陪杰西

(2)好吧,谢谢

  (3)不,好汉查理从不拿别人的东西

(4)杰西,我会做个好汉

3、查理为什么会有这样的变化

和杰西有关(学生读句子)

(1)你会的我从来都相信

(2)你想把它拿走吗?

(3)你可以拿下来看看,好汉查理

(4)这刀是爸爸的,要不然我会送给你的,好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?

感受杰西的信任、理解、友好、尊重(分角色朗读课文)

4、查理的变化还和谁有关系?

杰西的爸爸,并出示句子

四、深化主题,谈感受

1、同学讲讲身边“好汉”,的事情,讲讲有关理解的故事

2、老师也讲讲自己的故事

五、拓展主题

号召同学都做生活中的好汉

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资料信息-《32 好汉查理第一学时》DOC资料信息
  • 科目:  小学语文三年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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