《32 好汉查理第一学时》
《《32 好汉查理第一学时》》内容:
共1课时
32 好汉查理 小学语文 人教2001课标版
1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第二学时 教学活动 活动1【讲授】好汉查理教学过程:
一、揭示课题
1、板书好汉
同学谈对好汉的理解
2、今天我们来认识一位好汉——查理
二、初读课文,感知课文大意
1、用自己喜欢的方式读课文,读流利、准确。
2、查理原来的样子。
三、研读课文,查理变化的原因
1、默读课文
2、交流查理的变化
(1)查理调皮但整整一个暑假都在陪杰西
(2)好吧,谢谢
(3)不,好汉查理从不拿别人的东西
(4)杰西,我会做个好汉
3、查理为什么会有这样的变化
和杰西有关(学生读句子)
(1)你会的我从来都相信
(2)你想把它拿走吗?
(3)你可以拿下来看看,好汉查理
(4)这刀是爸爸的,要不然我会送给你的,好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?
感受杰西的信任、理解、友好、尊重(分角色朗读课文)
4、查理的变化还和谁有关系?
杰西的爸爸,并出示句子
四、深化主题,谈感受
1、同学讲讲身边“好汉”,的事情,讲讲有关理解的故事
2、老师也讲讲自己的故事
五、拓展主题
号召同学都做生活中的好汉
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资料信息-《32 好汉查理第一学时》DOC资料信息
- 科目: 小学语文三年级上册人教版
- 格式: DOC
- 大小:
- 时间: 2019年12月30日
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