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「32 好汉查理第一学时」

《「32 好汉查理第一学时」》内容:

共1课时

32 好汉查理  小学语文 人教2001课标版

1教学目标

1、有感情地朗读课文;

2、读懂课文内容,懂得朋友之间的帮助和信任也是爱的表现;

3、培养独立的阅读能力。

2学情分析

 根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟,使三维目标有机融合。让学生在感受作品中人物形象的同时,学会关爱他人,真正落实语文工具性与人文性的统一。

3重点难点

重点:读懂课文内容,懂得朋友之间的帮助和信任也是爱的表现;

难点:理解查理发生变化的原因。

4教学过程 4.1 第一学时  教学活动 活动1【导入】拓展延伸,升华情感

 1.读了这个故事,你有什么感想?

2.请同学们再读读这个小故事(以“关爱”为主题的材料),说说自己读后的感想。 [设计意图]围绕“关爱”这个主题,通过拓展性阅读,在培养学生独立阅读能力的同时,让学生加深对“爱”的含义的理解。

引导学生走向生活、走向社会,学会关爱他人,实行知与情、情与行的统一,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

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资料信息-「32 好汉查理第一学时」DOC-教育资源网资料信息
  • 科目:  小学语文三年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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