《22 富饶的西沙群岛第一学时》
《《22 富饶的西沙群岛第一学时》》内容:
共1课时
22 富饶的西沙群岛 小学语文 人教2001课标版
1教学目标 1、读懂课文主要内容,了解西沙群岛是个美丽富饶的地方。培养学生热爱祖国的思想感情。2、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。 2学情分析三年级是一个过渡阶段,通过两年的学习,学生已掌握了一定的阅读方法。在本课中要引导学生进一步通过对关键词句的理解,体会文章表达的思想感情;把阅读理解放在了重要的位置,让学生读中有悟。
3重点难点描写海水色彩和海域物产的段落是本课的重点,对于远离海域的学生来说,也是教学难点。
4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】活动导入一、复习导入
1、上节课我们初读了课文,了解了概括,今天我们继续学习课文。
2、复习字词。
活动2【讲授】《富饶的西沙群岛》教学活动二、整体感知
1、朗读课文,想一想:西沙群岛是个怎样的地方?什么给你留下了深刻的印象?
2、想一想文中是从哪几个方面介绍西沙群岛的?
3、全班交流汇报。
三、讲读课文
1、出示第一自然段第一句话,这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。“群岛”则是一群岛屿的合称“南海上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨”就是海防的哨所。整篇课文是围绕哪句话来写的?出示第一自然段第二句话,这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽,直接点明那里是个可爱的地方。学生齐读第一自然段。
老师板书:风景优美 物产丰富
2、请同学们打开书,让我们一起走进这美丽富饶的西沙群岛吧!
3、同学们默读课文第2—6自然段,想一想,作者是从哪几方面向我们介绍的西沙群岛。
(一)、海水
(1)小声读读课文第二自然段,找找海水有什么特点?(学生初步学习抓住重点词语理解课文内容的方法)
(2)带着你的想象读读这句话。(使学生的想象与文本结合,初步感受这句话的意思)
(3)你们想看看这样的海水吗?(出示课件图片)带着你的感受再读这句话!(通过图片,形象地感受海水的五光十色,加深对句子的理解,并在理解的基础上读出自己的感受)
(4)板书:五光十色,瑰丽无比(抓住重点词语指导朗读,提高学生的朗读能力)
(5)师:为什么西沙群岛的海水是五光十色的,景色这么美呢?用因果句式说一说。(通过句式练习,提高学生的语言表达能力)
(6)师:这就是第二段的主要内容。当自然段中没有重点句的时候,我们可以抓住重点的词句归纳自然段的主要内容。(让学生初步感受抓住重点词语概括自然段主要内容的方法)
(7)师:课文中这段先说了结果后说明原因,这样可以突出海水五光十色的特点,让我们的感受更深。
(二)、海底
(1)师:西沙群岛的海水是五光十色的,我们再去海底看看吧!
(2)快找一找海底写了哪些生物?(抓住词语了解自然段的内容)
(3)默读第三自然段,找一找珊瑚、海参、大龙虾有什么特点?(出示课件图片)带着你的感受再读一读?(通过形象的图片理解珊瑚的特点,并在理解的基础上读出自己的感受,提高朗读能力,增强学生语感)
(4)师:那鱼又有什么特点呢?快读一读有关鱼的句子吧!
(5)你能说说你的感受吗?(通过朗读抓住重点词语了解鱼的特点)
(6)默读鱼的语句,找找课文给我们介绍了几种鱼?(出示课件图片)快把你的感受读出来吧!
(7)仿写句子:用“有的……有的……有的……”写一个排比句。
(8)有人说:“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”真的是这样吗?你是怎样理解的?
(三)、海滩
(1)师:刚才我们浏览了各种各样数不清的鱼,现在我们就到海滩上游一游、看一看吧!
(2)师:那里有什么呢?你从哪儿知道的?轻声朗读第四自然段,思考:贝壳和海龟有什么特点?你从哪些词语中知道的?(继续学习运用抓住重点词语的方法理解自然段的内容)
(3)全班交流:
师:把“拣”换成“捡”好不好?为什么?从这个词中你体会到了什么?(贝壳多)
(四)、海岛
(1)师:海滩上可真有趣,你们知道吗?西沙群岛也是鸟的天下!同学们朗读第6自然段。
(2)同学们那这段是围绕哪句话来写的呢?(板书:是鸟的天下)
(3)师:海岛上什么最多?(鸟多、树多、鸟蛋多、鸟粪多)真是鸟的天下呀!
4、总结全文,让我们带着喜爱之情朗读课文最后一段,共同祝愿我们的西沙群岛会更加美丽富饶。(出示课件)
5、本文采用“总分总”的结构方法。第一自然段总写西沙群岛风景优美,物产丰富是个可爱的地方。然后,通过描写海水、海底、海滩、海岛的特点进行具体描述。最后总写西沙群岛会更加美丽富饶,又与文章开头首尾呼应。这种结构特点在今后我们的写作中也要会应用。
活动3【作业】本课作业四、作业布置
1、课文中有许多优美词语和句子,课下请同学们把好的词句摘抄在读书笔记上。
2、课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。
活动4【活动】板书板书设计: 22、 富饶的西沙群岛
总 分 总
风景优美 海水:五光十色 瑰丽无比 更加美丽
物产丰富 海底:珊瑚 海参 大龙虾 鱼
海滩:贝壳 海龟 更加富饶
海岛:海鸟 鸟蛋 鸟粪
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- 科目: 小学语文三年级上册人教版
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- 时间: 2019年12月30日