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「8 我不能失信第一学时」

《「8 我不能失信第一学时」》内容:

共1课时

8 我不能失信  小学语文 人教2001课标版

1教学目标

 1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。

 2、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示。

3、培养独立阅读能力。

2重点难点

教学重点:让学生了解课文的内容。

教学难点:让学生知道诚信的重要性。

3教学过程 3.1 第一学时  教学活动 活动1【讲授】活动一

一、谈话导入,交流资料

1.李四光童年的故事,使我们懂得遇事要多问几个为什么。宋庆龄小时候的故事又会告诉我们什么呢?利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。

2.今天我们就来学习一个她小时候的故事──《我不能失信》(板书课题)。提问:你觉得什么叫“失信”?

二、初读感知

1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。

2.分自然段指名朗读检查

讨论疏解:

 a.故事发生在什么时间?b.文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系?

爸爸 伯伯 宋庆龄 妈妈 小珍

b.完整地说说课文主要讲了一件什么事。

课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。

三、分角色朗读

1.交代任务:前后四位学生为一组,分角色朗读,一位读旁白,其余三位别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后小组间比赛。

2.组内安排角色,各组练习,教师巡视。

3.挑三四个小组进行比赛。4.同学评议,推选优胜组。

四、讨论深化

1.读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?

2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。

3.小结:俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则。

 五、布置作业

1.要求学生做小天才《同步练习》

2.让学生相互交流发生在身边关于诚实守信的人和事。

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资料信息-「8 我不能失信第一学时」DOC-教育资源网资料信息
  • 科目:  小学语文三年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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