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「13 花钟第一学时」

《「13 花钟第一学时」》内容:

共1课时

13 花钟  小学语文 人教2001课标版

1教学目标

1.随文认识8个生字,能认真书写“暮、修、嫩”3个字。做到规范、整洁,力求美观。能联系上下文、生活经验理解“争奇斗艳、芬芳迷人、干燥、淡雅艳丽、欣然怒放、”等词的意思。 2.学会用中心句概括段意。3.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中感悟文中表达方式的多样性、用词的科学性,渗透留心观察周围事物的意识。 

2学情分析

小学三年级学生,年龄在10-11岁之间。学生思维活跃,肯动脑筋,识记、理解、运用能力属同年级段学生中等水平。

学生对花感兴趣,但缺乏有关花儿开放原因的常识。

3重点难点

重点:在理解课文内容的基础上,理解不同的表达句式,对一些句子尝试换一种说法。 

难点:学生对课文中的许多花闻所未闻,见所未见,用不同的说法来表达鲜花开放是难点。 

4教学过程 4.1 第一学时  教学活动 活动1【练习】小练笔

视频播放花开放的情景,写一写这些花开放的样子,注意可以把他当成人来写,用上合适的动作词。

活动2【导入】认识花钟

听钟声,板书:钟。欣赏世界各地的花钟,学生用词形容花钟。

活动3【活动】花的秘密

送学生三朵花:蔷薇、睡莲、昙花。每一朵花后面都藏着一个小秘密(识字,写字,积累词语)。

活动4【练习】赏析品读

体会用不同说法表达鲜花开放的好处。

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资料信息-「13 花钟第一学时」DOC-教育资源网资料信息
  • 科目:  小学语文三年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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