《1 我们的民族》
《《1 我们的民族》》内容:
共2课时
1 我们的民族小学 小学语文 人教2001课标版
1教学目标跃文金堂县清江镇可口可乐希望学校 胡春霞:这个晨诵 午读 暮省我一直都在做 因为就像我跟学生说的一样 我们用晨诵开启他的每一天 而午读我们主要是还是选择一种非常经典的书籍 对晨诵的内容读过之后然后我们再读午读的东西进行一个提升 包括晚上的一个反思 这是一个承接的过程 中间是不能够脱节的 早上要读中午要读 然后晚上就把当天的情况进行一个总结 进行一个归纳 每天都这样进行 对学生他的知识是一种积金堂县清江镇可口可乐希望学校 胡春霞:这个晨诵 午读 暮省我一直都在做 因为就像我跟学生说的一样 我们用晨诵开启他的每一天 而午读我们主要是还是选择一种非常经典的书籍 对晨诵的内容读过之后然后我们再读午读的东西进行一个提升 包括晚上的一个反思 这是一个承接的过程 中间是不能够脱节的 早上要读中午要读 然后晚上就把当天的情况进行一个总结 进行一个归纳 每天都这样进行 对学生他的知识是一种积
2学情分析金堂县清江镇可口可乐希望学校 胡春霞:这个晨诵 午读 暮省我一直都在做 因为就像我跟学生说的一样 我们用晨诵开启他的每一天 而午读我们主要是还是选择一种非常经典的书籍 对晨诵的内容读过之后然后我们再读午读的东西进行一个提升 包括晚上的一个反思 这是一个承接的过程 中间是不能够脱节的 早上要读中午要读 然后晚上就把当天的情况进行一个总结 进行一个归纳 每天都这样进行 对学生他的知识是一种积
3重点难点金堂县清江镇可口可乐希望学校 胡春霞:这个晨诵 午读 暮省我一直都在做 因为就像我跟学生说的一样 我们用晨诵开启他的每一天 而午读我们主要是还是选择一种非常经典的书籍 对晨诵的内容读过之后然后我们再读午读的东西进行一个提升 包括晚上的一个反思 这是一个承接的过程 中间是不能够脱节的 早上要读中午要读 然后晚上就把当天的情况进行一个总结 进行一个归纳 每天都这样进行 对学生他的知识是一种积
4教学过程 4.1 第一学时 教学目标金堂县清江镇可口可乐希望学校 胡春霞:这个晨诵 午读 暮省我一直都在做 因为就像我跟学生说的一样 我们用晨诵开启他的每一天 而午读我们主要是还是选择一种非常经典的书籍 对晨诵的内容读过之后然后我们再读午读的东西进行一个提升 包括晚上的一个反思 这是一个承接的过程 中间是不能够脱节的 早上要读中午要读 然后晚上就把当天的情况进行一个总结 进行一个归纳 每天都这样进行 对学生他的知识是一种积
学时重点 学时难点 教学活动 4.2 第二学时 教学目标 学时重点 学时难点 教学活动 www.jyzyw.com教育资源网提供。以上为内容(若无内容,请点击右侧“我要下载"免费下载完整的资料):
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- 科目: 小学语文三年级上册人教版
- 格式: DOC
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- 时间: 2019年12月30日