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「23 美丽的小兴安岭」

《「23 美丽的小兴安岭」》内容:

共1课时

23 美丽的小兴安岭  小学语文 人教2001课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时  教学活动 活动1【导入】美丽的小兴安岭

板书课题民,引情激趣:

提问:你看了这个题目,想知道什么?

活动2【讲授】学习课文,读中感悟。

1、春天的段落

(1)、自读第二自然段,画出作者描写的景物,

(2)、思考:这些景物有什么特点?

(3)、读悟:形象优美的词句。

(4)、总结学习本段的方法。

2、夏天的段落

(1)、默读第三自然段,画出描写了哪些景物? 

(2)、自由读:小组论一论这些景物怎么美?

(3)、全班交流:表现夏季美丽的语句。

(4)、读悟:感受夏季的美。

3、按学习春夏段的方法自学秋、冬两段。

(1)、自读,画出描写的景物,这些景物的特点。

(2)、小组内交流。

(3)、全班交流。

活动3【练习】巩固练习

1、找出文章中的好词好句,说一说好在哪里?

2、你认为文章哪一段写得好?为什么?

3、从“春……”中任选一段,感情背诵。

活动4【作业】布置作业

请同学们仿照课文的结构顺序,以描写一处景物或场面等为内容,练习说一段话。

  我们的校园真美啊!__________________________________

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资料信息-「23 美丽的小兴安岭」DOC-教育资源网资料信息
  • 科目:  小学语文三年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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