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《13 白鹅第一学时》

《《13 白鹅第一学时》》内容:

共1课时

13 白鹅  小学语文 人教2001课标版

1教学目标:

1、在读和演中,引导学生体会白鹅的有趣、可爱。

2、阅读中体会作者抓住特点的写作方法,感受作者幽默风趣的语言。

2重点难点

1、交流中了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点。

2、体会作者运用看似贬义的词语来表现对鹅的喜爱之情。

3教学过程 3.1 第一学时  教学活动 活动1【导入】13 白鹅 猜谜语 活动2【导入】检查预习,整体感知 1、交流预习情况。

2、整体感知,把握课文内容。

  3、教师引导梳理出有价值的问题。  活动3【活动】主动学习,合作交流 1、引导学生带着问题自主学习课文。

  2、参与小组交流讨论。 活动4【活动】交流展示,体会情感 1、在同学交流碰撞过程中,教师通过评价、引导学生读课文,体会“我”对白鹅的喜爱之情。

2、指导交流,体会感情。

活动5【练习】测试 课文用准确的词语和生动的事例写出了鹅的高傲。你愿意把自己当作一只高傲的白鹅,用上文中的一些词语向别人介绍自己吗?

我是一只_______的白鹅

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资料信息-《13 白鹅第一学时》DOC资料信息
  • 科目:  小学语文四年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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