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《30 电脑住宅第一学时》

《《30 电脑住宅第一学时》》内容:

共1课时

30 电脑住宅  小学语文 人教2001课标版

1教学目标

1.认识6个生字。

2.默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。

3.和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

4.体会作者按一定顺序说明事物的方法。

2学情分析

  学生有阅读的兴趣,要注意教给学生自学的方法,培养学生自主阅读的能力。让学生在自读自悟的基础上,再读读自己感兴趣的段落,并引导学生熟悉课文的内容和语言,并能重新组织语言,准确地介绍电脑住宅中各项设施的布局、功能及使用方法。

3重点难点

1、体会作者按一定顺序说明事物的方法。

2、感受科学的神奇,以及现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。对科学产生兴趣,并乐于探索科学知识。

4教学过程 4.1 第一学时  教学设计

教学过程:

(一)引入新课

在科学技术飞速发展的今天,电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。我们通过电脑学习、工作,它给人们的生活带来了许多方便。这节课,我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅,它与我们普通的住宅有什么不同呢?

(二)阅读质疑  自主探究

1.请按自己喜欢的方式读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。

.2、教师出示字词卡检查并相机指导读准字音。

字:仓(cāng) 储(chǔ) 烹(pēng)盗(dào) 综(zōng) 判(pàn)

词:风向标 分门别类 烹饪火候 集装箱 综合 防盗 判断

3.再读课文,思考:电脑住宅与普通住宅有什么不同?用一句话谈谈你的感受。

(三)多边互动 合作探究

1.默读课文,看看电脑住宅有哪些奇妙的功能?边读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。

2.学习小组交流、讨论。

3.集体交流:

(1)根据室外的气象资料进行调节,为主人提供舒适的家居环境。

(2)大门具有保安功能,防止不明人物进入住宅。

(3)通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。

(4)厨房有一套教人做菜的电脑装置。

(5)主人休息时,电脑给人们提供舒适、安全的环境。

(6)浴室里,可通过电脑“预约”洗澡的时间。

4.高科技化的电脑住宅给我们提供了方便,在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗?(学生交流收集的资料)

四、训练检测   目标探究

电脑住宅

住宅的设施

有 何 功 能

大门外

感知室外环境,调节室内环境。

门 口

具有保安功能,防止不明人物进入。

会客室

可自由调运屋内自己所需要的物品。

厨 房

有一套教人做菜的电脑装置。

卧 室

能给主人舒适、安全的休息环境。

浴 室

可以预约洗澡的时间。

5.是啊,正因为科学技术的飞速发展,才有了这一栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。

教学活动 活动1【练习】小练笔

课外拓展

1、如有兴趣的话,还可以试者设计智能化的商场、医院、学校,并把自己感兴趣的内容写下来。

活动2【作业】《电脑住宅》作业

一、给下面的字加上拼音。

 ( )  ( )  ( )  ( )  ( )  ( )

 仓   储   烹 盗 综   判

 二、写出带有下列偏旁的字。

 小 亻  

 三、多音字组词。

 供ɡōnɡ( )   相xiānɡ( ) 调tiáo( )

ɡònɡ( ) xiànɡ( ) diào( )

 四、连线组词。

 气象   密码   休息   系统

 输入   资料   空调   判断

 面貌   控制   电脑

 自动   特征   综合   指挥

 五、在括号里填上合适的关联词。

 1、( )电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你( )知道密码( )无法将门打开。

 2、( )主人下达“同意入内”的指令后,大门( )会打开。

 3、电脑根据这些气象资料,为主人提供一个( )节能( )舒适的家居环境。

 六、按要求给下列句子换个说法,句子意思不变。

 电脑住宅为主人提供舒适的生活条件。

 改成反问句:  

改成设问句:  

七、修改病句。(用修改符号)

 1、经过努力,终于学会了使用电脑。

 2、风向标显示,明天傍晚可能下一夜的雪。

 3、日全食的时间大约在十点一刻左右。

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资料信息-《30 电脑住宅第一学时》DOC资料信息
  • 科目:  小学语文四年级上册人教版
  • 格式:  DOC
  • 大小: 
  • 时间:  2019年12月30日
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