《30　电脑住宅第一学时》

共1课时

30　电脑住宅　 小学语文 人教2001课标版

1教学目标

1．认识6个生字。

2．默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。

3．和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

4．体会作者按一定顺序说明事物的方法。

2学情分析

  学生有阅读的兴趣，要注意教给学生自学的方法，培养学生自主阅读的能力。让学生在自读自悟的基础上，再读读自己感兴趣的段落，并引导学生熟悉课文的内容和语言，并能重新组织语言，准确地介绍电脑住宅中各项设施的布局、功能及使用方法。

3重点难点

1、体会作者按一定顺序说明事物的方法。

2、感受科学的神奇，以及现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。对科学产生兴趣，并乐于探索科学知识。

4教学过程 4.1 第一学时  教学设计

教学过程：

（一）引入新课

在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方便。这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同呢？

（二）阅读质疑  自主探究

1．请按自己喜欢的方式读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。

．2、教师出示字词卡检查并相机指导读准字音。

字：仓（cāng） 储（chǔ） 烹（pēng）盗（dào） 综（zōng） 判（pàn）

词：风向标 分门别类 烹饪火候 集装箱 综合 防盗 判断

3．再读课文，思考：电脑住宅与普通住宅有什么不同？用一句话谈谈你的感受。

（三）多边互动 合作探究

1．默读课文，看看电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。

2．学习小组交流、讨论。

3．集体交流：

（1）根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境。

（2）大门具有保安功能，防止不明人物进入住宅。

（3）通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品。

（4）厨房有一套教人做菜的电脑装置。

（5）主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全的环境。

（6）浴室里，可通过电脑“预约”洗澡的时间。

4．高科技化的电脑住宅给我们提供了方便，在同学们所了解的其它的电脑住宅，还具有其它不同的功能吗？（学生交流收集的资料）

四、训练检测   目标探究

电脑住宅

住宅的设施

有 何 功 能

大门外

感知室外环境，调节室内环境。

门 口

具有保安功能，防止不明人物进入。

会客室

可自由调运屋内自己所需要的物品。

厨 房

有一套教人做菜的电脑装置。

卧 室

能给主人舒适、安全的休息环境。

浴 室

可以预约洗澡的时间。

5．是啊，正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋神奇的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。

教学活动 活动1【练习】小练笔

课外拓展

1、如有兴趣的话，还可以试者设计智能化的商场、医院、学校，并把自己感兴趣的内容写下来。

活动2【作业】《电脑住宅》作业

一、给下面的字加上拼音。

 （ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

 仓   储   烹 盗 综   判

 二、写出带有下列偏旁的字。

 小 亻  

刂

 三、多音字组词。

 供ɡōnɡ（ ）   相xiānɡ（ ） 调tiáo（ ）

ɡònɡ（ ） xiànɡ（ ） diào（ ）

 四、连线组词。

 气象   密码   休息   系统

 输入   资料   空调   判断

 面貌   控制   电脑

 自动   特征   综合   指挥

 五、在括号里填上合适的关联词。

 1、（ ）电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你（ ）知道密码（ ）无法将门打开。

 2、（ ）主人下达“同意入内”的指令后，大门（ ）会打开。

 3、电脑根据这些气象资料，为主人提供一个（ ）节能（ ）舒适的家居环境。

 六、按要求给下列句子换个说法，句子意思不变。

 电脑住宅为主人提供舒适的生活条件。

 改成反问句：  

改成设问句：  

七、修改病句。（用修改符号）

 1、经过努力，终于学会了使用电脑。

 2、风向标显示，明天傍晚可能下一夜的雪。

 3、日全食的时间大约在十点一刻左右。

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