《27　乌塔第二学时》

共2课时

27　乌塔　 小学语文 人教2001课标版

1新设计

针对现在的家长一切的事情都为学生包办，认为爱孩子就是让他们吃最好的，玩最好的。一切有危险的事情家长包揽。学生自主能力差，独立生活能力更谈不上。所以这次我设计的课题是《我与乌塔比一比》，与同龄的孩子比一比，找一找差距，认识如何成长才有意义？

2教学目标

认识到自身的问题，并找到改变的方法，初步了解中西方不同的教育观念，有一个正确的认识。

3学情分析

大部分学生都从与乌塔的对比中发现了自身的不足之处，但只有一部分学生能够清晰的表达自己的看法。一部分学生语言组织能力，表达能力太差，不知如何表达。

4重点难点

认识中西方不同的教育观念，正确认识“怎么做才是爱孩子”

5教学过程 5.1 第一学时  教学目标  学时重点  学时难点  教学活动 5.2 第二学时  教学目标

共同讨论交流：乌塔的自立意识和独立生活能力是如何养成的？充分认识自身的不足之处，并找到问题所在。

 学时重点

通过交流讨论认识到乌塔具有良好的自立意识和独立生活能力。

 学时难点

把认识转变为行动，能真正的独立起来。

教学活动 活动1【活动】我与乌塔比一比

一.锻炼口语表达

二.交流讨论

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