教育资源网图标 教育资讯 学前教育 K12教育 STEAM教育 考试相关 学校动态 教育机构
用户登录

优质课「12.诗经二首」(部编本)

优质课「12.诗经二首」(部编本)图片/照片1

关 雎

第三单元

12 《诗经》二首

蒹 葭

一、关 雎

《诗经》

关关 雎鸠 ,在河之洲。

窈窕淑女,君子好 逑 。

参差 荇 菜,左右流之。

窈窕淑女, 寤 寐 求之。

诗词曲默写

求之不得,寤寐思服。

悠 哉 悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右 芼 之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

诗词曲默写

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

赏析:

诗中以双双对对的幸福的雎鸠鸟欢鸣嬉戏起兴,见此情景的小伙子顿时触动了强烈的对心中喜爱姑娘的情思。他希望这位采荇菜的美丽女子能成为自己理想的配偶。

诗词曲默写

名句理解:

这16个字写景清丽如画,人物情思也抒写得直截了当,点明了诗的主题。后人常用“窈窕淑女,君子好逑”来形容青年男女热切地追求爱情,或指美丽贤惠的女子自然有人爱慕追求。

诗词曲默写

理解默写:

1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“ , ”这两句诗就是佐证。

2.《关雎》中开头起兴的句子是:“ , ”。

诗词曲默写

窈窕淑女 君子好逑

关关雎鸠 在河之洲

二、蒹 葭

《诗经》

蒹葭苍苍 ,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄 从之,道阻且长。

溯游 从之,宛在水中央。

蒹葭 萋萋 ,白露未晞 。

诗词曲默写

所谓伊人,在水之 湄 。

溯洄从之,道阻且 跻 。

溯游从之,宛在水中 坻 。

蒹葭 采采 ,白露未已 。

所谓伊人,在水之涘 。

溯洄从之,道阻且右 。

溯游从之,宛在水中沚 。

诗词曲默写

所谓伊人,在水一方。

赏析:

“伊人”在主人公心中的面目、身份是模糊的,“伊人”所在空间位置也十分模糊,但是从诗中那朦胧的薄雾苇丛、清露秋水、迷茫烟波中折射出来的人与“一方”之景,都有着雾里看花、朦胧缥缈的美感,令人心驰神往!

诗词曲默写

名句理解:

而从那追求者在河畔翘首伫立,双目凝视的炽热、执着中,也能想象出心上人的高洁、可敬、可爱。后人常用此句来表示内心对伊人思念的深刻,而伊人芳踪却是遥不可及,难以追寻,只能借诗句遥诉心意。

诗词曲默写

理解默写:

1.《蒹葭》中,用“ ”“ ”“ ”表现了追求伊人的道路之艰难。

2.《蒹葭》中既可以表达想念恋人的复杂情感,又能表达对所追求的事物可望而不可即的特殊感受的句子是: , 。

诗词曲默写

道阻且长 道阻且跻 道阻 且右

所谓伊人 在水一方

以上为内容(若无内容,请点击右侧“我要下载"免费下载完整的资料):

注意事项:

1.转载请注明优质课「12.诗经二首」(部编本)PPT出处!本文地址:链接详见浏览器地址框,谢谢。

2.本站素材请勿用于商业用途,否则产生的一切后果将由您自己承担!如有侵犯您的版权,请联系我们,我们会尽快处理。

总之,综上所述如果您发现“优质课「12.诗经二首」(部编本)”资料有错误请您及时联系我们,我们将尽快核对并更改以便帮助您和其他人可以正确学习使用。

最后推荐给您「写作学写读后感」(部编本), 帮助别人也就是帮助自己,我们热切地希望您也上传自己的学习资料分享给别人,谢谢! 关键词:初中语文、PPT免费下载

优质课「12.诗经二首」(部编本)资料信息
  • 科目:  初中语文八年级下册人教版统编本/部编版
  • 格式:  PPT
  • 大小:  221K
  • 时间:  2019年12月31日
免费下载-优质课「12.诗经二首」(部编本)下载
(部分手机浏览器不支持下载,请使用电脑进行下载)用户登录后,免费下载,无病毒,无弹窗,无干扰链接。

优质课「12.诗经二首」(部编本)相关资源

部编本新「写作学写读后感」
大小:375K
部编本优质课「写作学写读后感」
大小:1.6M
部编本新优质课「兼葭」
大小:2.94M
名著导读「傅雷家书」选择性阅读
大小:2.05M